教学目的

 

　　1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

 

　　2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

 

　　3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

 

　　教学重点

 

　　学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

 

　　教学过程

 

　　一、老师谈话引入

 

　　同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

 

　　二、活动设计

 

　　1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

 

　　(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

 

　　(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

 

　　(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

 

　　2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品

 

　　本学期××学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

 

　　(1)议一议：

 

　　这几个小朋友违反了哪些安全规则?

 

　　我们应如何遵守安全规则?