小站第六小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作预案
为进一步贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神，根据津南区教育局关于新型冠状病毒感染肺炎防控工作部署，我校为切实做好疫情防控工作，保证师生的身体健康，保证学校教育教学工作的顺利进行，按照上级要求周密部署安排，提前对春季开学有关情况做出科学研判，对学校教学安排及相关工作做出调整，特制定本疫情防控工作预案。
- 开学前工作预案：
- 建立信息报告制度。建立“日报告，零报告”制度，每日将排查信息上报上级卫生部门。主要包括：武汉市、湖北籍学生、教师、工勤人员的信息及往返信息等；假期到过武汉市、湖北省的学生、教师、工勤人员的信息，或其近亲属到过武汉市以及曾接触武汉市返津人员的学生、教师、工勤人员的信息。
- 做好物资储备。学校提前配备一定数量的体温计、体温枪、口罩、消毒药品等疫情防控物品，按每个班级1支储备，体温枪每个学校5~10支，口罩要满足学校疫情防控工作人员的需要。学校卫生室要储备足量的消毒药品。
- 明确具体联系人和联系方式，建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与属地卫生院及教育局相关部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
- 改善环境卫生。在春季学期开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
- 备好作战队伍。开学前做好疫情防控宣传内容、资料的准备，保证开学后能够开展广泛的健康教育。
- 加强食品安全管理。严格肉类、禽类采购进货查验与记录制度等重点环节。按照《津南区学校（幼儿园）校园食品安全与营养健康管理细则（试行）》落实各项制度。
7. 加强宣传教育。通过微信公众号、家长群等网络渠道向全校学生发放《假期生活提示》和《预防新型冠状病毒明白纸》，普及健康知识。
8. 开学前夕，对所有教职员工、学生进行全覆盖健康监测。近期有湖北省疫区旅居史的师生员工延期到校，具体时长听从指挥部指令；其他师生员工身体无异常可以上班、上课。
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二、推迟开学预案：
1. 严禁提前返校。遵照上级文件指示落实春季学期延期开学，开学时间以市教育两委通知为准，不提前复学，学生一律不准提前返校。
2.安排好师生寒假生活学习。学校要指导师生科学安排寒假期间学习和生活，建立师生流动台账。
3. 其他师生员工身体无异常可以上班、上课。近期有湖北省疫区旅居史的师生员工延期到校，具体时长听从指挥部指令。
4.外地回津学生到津后，要隔离监控14天，确保无症状后，做好防控措施才能回校上课，在学期间要时时监控。
三、开学后工作预案：
1. 加强校门出入管理。校门进行严格管控，原则上校外车辆、行人不得进入学校。如必须进入，对出入学校的车辆、人员要做好检查和登记，进入学校人员必须进行体温检测。学生、教师、工勤人员返校后要向学校主动报告健康状况，主要包括：有无流感样病人和肺炎病人接触史以及外出旅行史，并根据情况采取相应措施。
2. 将购置的体温检测分发，全校师生接受校园门禁检测。
3. 深化宣传教育。对班主任老师将进行专门培训，对全体教师进行专门防护知识与应急管理培训。通过微博、微信公众号、升旗仪式、班队会课等形式，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生理性认识疫情、科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
4. 加强监测报告。自开学后，继续执行新型冠状病毒感染的肺炎疫情日报告制度和零报告制度，及时发现和处置突发事件。
5. 落实晨午检、因病缺课追踪登记制度。各学校每日开展晨午检、因病缺课追踪登记，及时了解学生的健康状况，对有发热等症状的学生及时要求就医。
6. 开展彻底的环境卫生大清整和预防性消毒；开学后持续做好通风、每周预防性消毒。注意教室、图书馆（阅览室）等学生和教职员工学习、工作场所的卫生与通风，特别是教室每一课间都要开窗通风，保持空气流通。提供必要的洗手设施和用品。
7. 增强卫生防护意识、增加师生户外活动时间。注意个人卫生，勤洗手，搞好宿舍卫生，防控期间师生均佩戴口罩上下班和上放学，尽量减少师生不必要的集会和家长会。注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强抗病能力。
8. 严格内部管理。尽量避免室内聚会，尽量减少不必要的会议和集体活动。
9. 根据市教育两委疫情防控工作指挥部、区防控指挥部的指令，落实其他措施和要求。如实上报情况，不隐瞒，并做到预防工作细致。如若有情况做到早发现、早报告、早处置。发现疑似病例及时报告相关部门。
10. 加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知情需求。在大力宣传防治知识的同时，在卫生健康部门的指导下，主动、及时、准确的在校内发布有关信息，对学生和教职员工进行正确的引导，稳定师生情绪、心态，消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理。
小站第六小学
2020.1.28