《国家学生体质健康标准》实施方案

一、指导思想：

深入贯彻落实教育部、国家体育总局（2007年）8号文件精神及“健康第一”思想，全面实施《国家学生体质健康标准》。加强和发挥学校体育工作作用，促进学生积极参加锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生健康水平，并且把此项工作列入学校体育工作的重要议程来抓。特制定本方案。

二、建立领导组织机构

为了加强管理，确保《国家学生体质锻炼标准》活动的正常开展，不断提高活动质量，成立以校长为组长的领导小组。

1、领导小组成员名单：

组  长：梁桂芝

副组长： 刘义来    丁春梅

成  员： 董铁兵   盛立水   段树钢   高旺  商华  丁博豪  孙玉荣

2、领导小组成员职责：

组长：负责全面组织、领导工作，定期组织召开专题研讨会议，不断总结经验，及时改正工作中存在的不足或出现的问题。

副组长：协助组长的工作。

具体负责：组织、领导各项活动的实施；制定活动计划、实施方案；组建测试小组，领导测试小组的工作及各项日常活动的开展和督查。

成  员：协助正副组长的工作，进行测试和评定，协调各部门的工作关系。

三、成立测试小组

为增强学生对开展《国家学生体质健康标准》活动的思想认识，提高学生参加锻炼的积极性，并保证测试工作的公平、公正及测试结果的真实性，特成立校级测试小组，具体负责全校的测试工作。

组  长：丁春梅

副组长：高旺

成  员：董铁兵   盛立水   段树钢    商华  丁博豪  孙玉荣

四、测试时间

1、每学年度第一学期10月；第二学期5月（重点测试时间）。

五、加强师资培训工作

组织教师系统学习《国家学生体质锻炼标准》细则、标准和要求，学习掌握新理念，领会内涵，改变旧的教育观念，树立新的教师观、学生观和教育教学观，为推进《国家学生体质锻炼标准》活动的深入开展打下良好的师资基础。

六、组织实施与应用

《学生体质健康标准》活动的开展、测试与学生的健康体检有机结合，《学生体质健康标准》测试成绩按评定等级列入学生成长记录或学生素质报告书，作为学生毕业、升学的重要依据。《学生体质健康标准》的实施记入教师的教学工作量。

七、项目选定

除必测项目外，其他项目采用学生个人特长自选与学校确定相结合办法。

八、具体工作事宜

1、在学校行政领导下，由教导处负责实施，体卫处、德育处、总务处及各年级组密切配合，落实本《标准》的各项具体工作。各测试项目的成绩，由体育教研组汇总，并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级，计入《国家学生体质健康标准登记卡》，于每年6月底前上报区体卫科(国家教育部数据库)。

2、本《细则》适用于全校各年级学生。

3、对实施《标准》的各年级学生，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定体质健康状况。

4、《标准》的测试项目为：

一至二年级：身高、标准体重、肺活量、50米、立定跳远、坐位体前屈、一分钟跳绳。

三至四年级：身高、标准体重、肺活量、50米、立定跳远、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐。

五至六年级：身高、标准体重、肺活量、50米、立定跳远、坐位体前屈、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、50*8往返跑。

5、标准》的各测试项目分别在每学年的第一学期与第二学期中进行测试，成绩的评定工作在每年的十二月底前完成并上报教育部数据库。

九、安全与措施

1、实施《学生体质健康标准》时要树立“安全第一”的指导思想，健全各项安全保障制度，落实安全责任制，（详见学生活动安全保障制度），定期对场地、器材、设备的安全检查。测试者认真做好学生的体检工作，对患病学生实行缓测或免测。

2、各年级《学生体质健康标准》测试数据，报送教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”，上报数据的时间为每年6月10日—12月31日。

3、为保证《学生体质健康标准》测试数据的科学性、准确性，学校使用的测试器材为教育局统一购置有认证合格的标准产品。