每天进步一点点
-----学习习惯培养总结
我国小学数学教育家吴正宪曾说：“在教育教学工作中最重要的是什么？就是让学生养成好习惯！”良好的学习习惯的培养对学生知识水平的提高有着重要的作用，它能促进人向上，而且具有提高学习效率和学习质量的功效。小学阶段是养成良好学习习惯的最佳时期。所以，加强学生良好学习习惯的培养是刻不容缓之事。接下来，就一学期我校在学生学习习惯培养方面的点滴做法做以汇报：
一、加强宣传，提高意识
依据我校“在不断进步中获得成功”的办学理念。面对学校的实际，从整体基础出发，我们清醒地认识到只有“进步”才是推动我校学习习惯培养工作发展的内动力，并以“每天进步一点点”为师生培养过程的励志口号，其实质就是“进步教育”、“成功教育”。要想培养学生养成良好的学习习惯，就必须从简单的细节做起，点滴的进步，才能积累明天的成功。我们追求一步一个脚印的扎实有效，先从可能做起，贵在每天坚持，长此下去一定会收获成功。为充分发挥课堂教学的主阵地作用，我们提出了“培养习惯奠基础，锻炼能力塑发展，摒弃花哨求高效！”的课堂教学口号。引导教师将培养学生的学习习惯放在重中之重的地位，为学生的终身发展奠基。与此同时，加强对小学生学习习惯的培养的重要性的宣传力度，努力营造学校学习习惯培养文化氛围。我校结合学校的板报、校报、校园网、宣传栏等宣传阵地，进行良好学习习惯养成的宣传。我校特意为每个班级室内装饰了一块学习习惯园地宣传栏。各个班级的老师和学生集思广益，充分利用室内宣传栏加强学生良好学习习惯养成的宣传。通过不同形式的宣传，使学生认识到良好的学习习惯的培养的迫切要求。
二、完善管理，明确责任
为使学习习惯培养工作扎实、有效、持续地开展下去，我校成立了学习习惯培养领导机构。针对《津南区小学生良好学习习惯十项标准》进行认真细致的学习，制定了《小站第六小学良好学习习惯培养实施方案》，明确各年级、各学科学习习惯培养目标，并在实施过程中总结有效的经验，反思存在的不足，逐步建立起学习习惯培养的长效机制。领导小组成员不定期抽查学生的学习习惯方面的表现情况。通过随堂听课，随机抽查，开展相关竞赛，定期检查等不同方式，检查学生“学习习惯养成教育”落实情况。对于做的好的班级和教师及时表扬，对欠缺的提出改进建议。与此同时与教师的绩效考核挂钩，纳入教师的绩效考核成绩。
三、真抓实干、促进落实
学习习惯的培养并非一朝一夕的之事，它是一项长期性的工作。在工作中我校积极践行“每天进步一点点”的励志口号，坚持“六个一点”，即“抓住一点，纠正一点；抓好一点，巩固一点；巩固一点，再抓一点。”常抓不懈，始终如一。
学期初组织老师们认真学习我校学习习惯培养实施方案的具体要求，结合所教班级学生特点及学科特点制定各班学习习惯培养计划，做到有目的、有计划、有步骤、有层次对学生学习习惯的培养，认真的落实到实际教育教学当中，定期召开学生学生学习习惯培养交流会，总结经验，相互学习，推进我校学习习惯整体提高和全面发展。
1.学习用品整理习惯的培养
为了培养学生良好整理习惯，我校一直以来要求学生合理使用整理袋。各学科书本分装入袋，低年级即三个袋子，语、数及综合学科。高年级即四个袋子，语、数、英及综合学科。书包中整齐的摆放着这几个袋子，既整齐又便于找寻相关资料。再有，我校一直要求各班作业本统一包白皮，外面再套一个透明的塑料皮，这样既美观又便于保存。
2. 阅读习惯的培养
知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的最好手段和较好的途径。学生养成早期阅读的习惯终身收益，我校很好的把握和利用这样黄金段，积极开展读书活动。组织学生到阅览室读书，同时图书馆全天向学生开放，学生随时可以到图书馆借书。各班设立了图书角，每学期每名同学至少捐赠一本图书，以供班内同学间互相借阅。同时，还要求学生每晚睡前读书至少半小时，由家长监督完成。
3. 书写习惯的培养
写得一手好字，即是一种终生受用的技能，也是培养学生学习能力的基础，对学生的学习和发展起到重要作用。当然写得一手好字，不是一天半天能见成效的，需要学生在日常写字中认认真真，长期坚持。各班教师合理安排时间，给学生提供练字的时间，开展班级书写竞赛等活动，以此调度学生练字积极性。
4.作业习惯的培养
要求学生要养成认真完成各科作业的好习惯，写作业不拖拉，保质保量的完成，发现错误及时改正，并养成检查的好习惯。保持卷面及书本干净整洁。作业月检测中，我们惊喜的发现许多班级作业本保存的非常好，一学期下来封皮非常的干净整洁，大部分学生学生的书写都非常的工整。可见老师们在学生习惯的培养上已见成效。
学生良好学习习惯的培养是一项长期而艰巨的任务，需要在总结成功经验的基础上进一步强化要求和训练，帮助学生从模仿走向习惯，让习惯成为自然。今后的工作中，我们会更加重视学生良好学习习惯的培养，每天进步一点点，坚持不懈，持之以恒，让良好习惯的养成带动小站六小成绩的不断提升。
每天进步一点点
-----学习习惯培养总结
2023年1月