小 站 第 六 小 学 师 德 建 设 

责 任 书

（2015年3月至2016年2月）

为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设，强化“立德树人”本职要求，提高教师队伍综合素质，办好人民满意的教育，每个教师要切实履行以下职责：

一、高度重视师德建设。要切实自觉履行教师的职责。层层签订师德责任书，做到师德建设人人有责。

二、完善师德建设长效机制。建立师德建设目标责任制，明确目标，落实责任，形成分工明确，层层负责，齐抓共管的工作格局。

三、加强职业理想和职业道德教育。深化“立德树人”本质要求，组织开展教师职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德教育，严格落实“津南区教师公约三字歌”和“津南区教师仪表形象规范”，激励引导教师树崇高职业理想，做美丽人民教师。

四、完善师德考核制度。有效运用师德档案，严格师德表现在绩效考核中的权重，考核结果作为教师评价、岗位聘用的重要依据，并与评优、晋级、职称评聘等挂钩。

五、强化师德建设责任追究制度。切实开展“师德四风”，即教师收受礼品礼金、有偿家教、讽刺挖苦、变相体罚专项治理工作，对有悖师德规范的行为在各类评比中实行“一票否决”；对学生、家长和社会各界反映的教师从事有偿家教等违背师德规范的行为，一经查实，予以严惩。

六、完善师德师风监督网络。广泛听取学生、家长和社会各界的意见和建议，自觉接受监督，不断提高师德建设水平。

七、本责任书自签订之日起生效。

学校主要领导签字：                

支部盖章                     本人签字：

      学校盖章                          2015年3月20日