一、短期的（一月）：

 1、上课不迟到、不早退、有事要请假

2、带齐课业用品，按时认真完成作业。

3、当好值日生、不乱丢纸屑、不乱涂乱写。

要使短期目标顺利实现，就要设置相应奖惩制度，能做奖励一颗“五角星”贴纸，违反的罚做一日环保小卫士。

二、中期的（一学期）：

 1、礼貌待人、不讲粗话、不打闹。

2、遵守纪律、上课不做小动作、专心听讲、积极发言。        

3、爱护校园一草一木和班级公物，不损坏桌椅。

 4、诚实勇敢、不说谎话、不私拿别人东西、有错就改。

中期目标的实现必须建立在自我评价，互相评价和班干部监督的基础上，同时要发挥班干部带头作用，树立榜样。

三、长期的（一年）

1、学习风气浓厚。2、有正确的集体舆论。

3、学生积极要求上进，争做好人好事。

4、能自觉遵守纪律，抵制破坏班风的言论与行为。

5、班队干部能以身作则，做良好风气的带头人。