热爱教育事业，热爱学生，关心爱护每一个学生，严格按照《教师职业道德规范》的要求去做。尊重家长，团结同志，为人师表，无体罚和变相体罚现象。虚心好学，利用课余时间进修学习，平时多看一些书籍，学习一些新的教学理念，好的教育教学方法，并将好的方法用在课堂上。

作为一名班主任，又是一名启蒙教师，自己深知他的重要。平时更是把培养学生良好的学习习惯、行为习惯作为重中之重。从站队、起立、举手姿势、写字姿势等方面进行训练，培养学生良好的行为习惯。培养学生课前预习，课后复习的习惯。结合低年级学生年龄的特点，分解目标，小步前进。班里开展“好习惯早养成”、“我是班里小明星”的评选活动，调动学生的积极性，树立榜样，以榜样的力量带动大家。注意培养学生的爱劳动的好习惯，班里实行卫生轮流制，使每个学生都得到锻炼。关心爱护每一个学生，了解每一个学生的兴趣爱好，利用课下时间和他们谈话，针对个别学生，及时和家长进行沟通，以赢得家长的配合，共同教育好学生，使全班同学共同进步。

能够做到踏踏实实地工作，认真钻研教材，精心备课，做好课后小结，课堂上努力向四十分钟要效率，把学到的好的教学方法用到课堂上。课上充分调动学生学习的积极性，发挥学生主体，教师主导的作用，采用多种方法进行教学，以达到良好的教学效果，做好学生作业的回批。注意培养学生课前预习，课后复习的习惯，培养学生正确的读书、写字的习惯，对于学习不好的学生，则利用课余时间为其补课，使其跟上队伍，使全班同学共同进步

积极参加“人人做课”活动，认真撰写教育教学论文，并获得优秀。所带班获得校级三好班集体。