尊敬的各位领导：

我叫王艳，今年31岁。1999年毕业于天津师范大学，并走进五马路小学的校门，成为了一位光荣的人民教师，从教十年来，我一直在五马路小学、东方小学任高年级语文教学及班主任工作，工作中我爱岗敬业、踏实肯干，对工作兢兢业业，对学生认真负责。2003年顺利取得本科学历。2005年被评为小学高级教师。

一、思想方面

多年来，我不断加强思想学习、专业理论的学习，

并用这些理论武装自己，指导自己的工作实践。积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向老师们学习信息技术，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之。

工作十年来，有七年我奋战在六年级的岗位上。毕业班工作在我的工作经历中留下了太多太深的印象。我深知毕业班任务之重，责任之重大，我一定会努力拼搏，不辜负领导的信任，老师们的期望。七年来不知有多少夜晚我彻夜难眠，思考如何让每一个学生都考入自己理想的学校；不知有多少夜幕已降临，我仍和我的学生在掌灯补习；更不知有多少凌晨我伏在写字台前为学生批阅作文……终于功夫不负有心人，我的付出得到了回报，那就是家长的赞扬、学生的爱戴、领导的信任。七年中我所带毕业班的语文成绩均名列前茅。

三、教科研方面

积极参加市、区、校组织的教研活动，是区科研课题小组的成员。平日里刻苦钻研业务，勇于探索，勤于研究，开拓进取，不断学习新课标，熟悉语文学科的新理论、新知识，虚心向各位老师请教，吸取老师们教学中的经验，能熟练掌握教育学、心理学教学法理论，具有坚实的基础理论和专业知识，积极参加教学改革的实验，深入研究“主体性目标教学模式”，探讨由学生独立充分地进行学习的过程，注意理论联系实践，在实践中摸索出适合本班学生的教法、学法，逐步形成自己的教学特色，教学效果良好。

四、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。十年来，我悉心呵护每一位学生的心灵，让学生把老师的爱化为前进的动力。

五、2006-2009三年的获奖情况

2006．11《作文如何结尾》在全区六年级语文教研活动中与大家交流。

2007．4《如何评价人物形象》在全区六年级语文教研活动中与大家交流。

2009年5月参加“博晨杯”暨南开区第三届优质课大赛获三等奖

2006年5月论文《现代教育技术让作文教学活起来》在《天津电教》一书中发表。

2006．10被评为“三青三名教育专家工程”校级学科带头人

2007．12天津市小学语文教师教学基本功竞赛二等奖

2007．9获校级优秀教师称号

2007．9任区小语高段中心组成员

2006～2009连续三年任语文教研组长，并被聘为区中心组成员。

2008年所带班被评为“校级优秀班集体”。

2009年所带班被评为“区级优秀班集体”。

工作十年来我始终没有忘记自己刚走上工作岗位时说的一句话：踏踏实实做人，实实在在做事。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。