五马路小学“九九重阳节   浓浓敬老情”活动方案

重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机， 尤其是重阳节，因为它是我们中国的"敬老节"，“老吾老以及人之老”，让学生从小懂得尊老、敬老的道理。

一、活动目标

　　1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

　　2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

在了解重阳节的来历、习俗的基础上开展

1、一、二年级：①在一起吃一顿饭，饭前说给家里长辈一句感恩的话 ②为长辈盛一次饭、③给长辈敲敲背、捶捶腿

　 实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

2、三、四年级：①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、完成他们的一个心愿。

　 实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

3、五、六年级：①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等;②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

　 实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

三、活动要求

 

1、 认真开展此项活动，完成活动后将过程性材料和心得体会书写出来。

2、 所有上报材料在10月26日上交德育处。

 

 

>>活动用表请点击附件下载查看！<<

附件信息: 重阳节活动方案及用表.doc