为进一步提高我校学生的心理素养，全面推进心理健康教育，引领学校心理健康教育活动丰富、多元、蓬勃发展，打造学生心理活动新平台，营造关注自我、重视心理健康的良好氛围，增进学生身心持续健康发展。按照津学心综〔2017〕3号文件《关于开展2017年天津市各级各类学校学生“5.25”心理健康月主题活动的通知》要求以及津南区教育局德育科的指示精神，根据我校《2017年“心育文化节”主题教育活动方案》的总体安排，特制定2017年“心育文化节”闭幕式实施方案如下： 

• 活动主题：汇聚葛一心力量.共筑津南心精彩——心与梦想一起飞

    二、活动时间：2017年4月24日—2017年5月26日

三、活动目标

（一）坚持心理健康教育与思想道德教育相结合。积极引导学生参与心理健康教育活动，通过各种积极、生动、活泼的形式，鼓励学生进一步树立自信乐观、和谐向上的人生态度，促进学生健康和谐发展。

    （二）坚持心理健康教育与社团活动相结合。利用学校开设的丰富多彩的社团活动，开展以社团为单位的心理主题活动，借以普及心理健康知识，提升学生心理素养，努力为开展心理健康教育营造良好氛围。

四、活动内容

（一）、研究制定活动方案。

（二）、召开启动仪式。利用4月24日升旗进行我校2017年“心育文化节”启动式。

（三）开展“心育文化节”系列活动

1、积极开展宣传活动。利用校报、橱窗、电子屏、黑板报等媒体进行宣传；制作5.25“心育文化节”专题宣传扇叶，营造“心育文化节”的良好氛围。

2、召开主题班会。“心育文化节”期间，要求各班召开一节“心与梦想一起飞”主题班会。

3、手抄报征集展示活动。根据主题，每班完成心理手抄报不少于10份，毕业年级不少于5份。5月2日上交高中楼德育办公室。学校择优在心理中心进行展示。

4、心理社团活动。充分利用心理中心的设施设备，所有社团活动都围绕心理社团展开。

5、继续开展好团体辅导和个体辅导活动。发挥班主任等心理辅导老师的作用，心理团辅和个体辅导的随时随地进行。

6、将近年来老师获奖心理论文、团辅课等成果汇编为《心理健康教育成果集》。

• 、召开“心育文化节”闭幕式

1. 参加对象：初一、初二年级的全体学生社团成员；教育局相关领导；

各兄弟校领导和老师

2、活动过程

以社团为单位，由相关辅导老师负责，进行不同形式、各具特色的成果或作品展示。

3、心育活动风采展演

（1）时间：2017年5月26日2:00——3:10

（2）地点：综合楼五楼心理报告厅

（3）负责人：杨玉秋、马辉

（4）舞台监督及节目组织：王晨、贺彩燕

（5）音响、录像、摄影：朱汉桥、高洪顺、李玉华

（6）道具：王新芝

（4）主要流程：

2、心理中心参观：来访人员观摩心理健康教育中心及社团活动现场

（1）时间：3:10——3:40

（2）场地：综合楼4、5楼心理健康教育中心各功能室       

（3）负责人：陈亮（学生调度、管理）

七、工作准备

（一）场地准备：

1、综合楼报告厅。横幅；音响。节目。

2、心理健康教育中心。学生活动准备及相关素材。

（二）活动当天需要分发材料袋（活动流程、水、笔、本、校报、校刊、论文集、心理中心宣传扇页）。

（三）活动物品购置；论文集、宣传扇页制作；水、笔、本等购买。

（四）音响、摄像（电教中心）。

 八、要求：德育部门总负责，学校所有部门及人员通力合作，密切配合。切实保证活动效果。

天津市葛沽一中

                                          2017.4