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文化引领,自主养成,规范有序,全面提升——葛沽一中2016——2017学年度第一学期德育工作计划
信息来源:葛沽一中 发布时间:2016-08-24

随着新学年的到来,我校德育处在认真学习和领会上级文件精神及我校行政会确立的——戮力进取 精细管理 优化课程 提高效率的总体工作思路,为使我校德育工作更具针对性、实效性和主动性,我校德育处确立了“明确目标 抓住重点 优化管理 巩固提高”的工作目标以及“自砺自强的养成教育特色”,最大限度地发挥德育的功能,开展以下工作,全面迎接即将到来的新学期、新挑战。

一、按照新三年规划,继续秉承“立德树人”理念,加强班主任队伍建设。做好班主任培训工作,积极推进星级“班主任”工程,加大对见习班主任的培养力度,为班主任队伍积蓄后备力量,为中青年班主任成长打造平台。通过以及班主任技能比武和主题班会评比等不断提升班主任的素质和水平。同时,试行年级自主管理方案,为年级搭建平台,充分发挥年级主任和年级组的力量,形成不同的年级特色管理。

二、有计划地落实新三年规划,进一步严格落实各项规章制度。进一步强化新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和传统的《葛沽一中学生一日生活制度》,帮助学生养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。集中力量抓好学生封闭式管理,进一步强化葛一特色的学生自强自砺养成教育。

三、巩固提升已成型的德育特色的校园文化,暨在巩固排队文化、礼仪文化、三jing(敬静净)文化、优秀教室行为文化的前提下,继续深化五自教育——自理、自律、自砺、自强、自主,进一步突出我校自砺、自强的办学特色。把德育教育融进学校整体教育教学之中,并充当催化剂促进全校师生教学与学习的积极性,最终的目的是要形成一种风气,一种习惯,一种更加优良的秩序。

四、发挥激励作用,坚持文化熏陶。继续以“星耀葛一,群星灿烂”活动为载体,进一步完善发展为“文明学生及“自强学生”评比系列活动——不仅对学生中学习优秀、学习进步的同学要鼓励,同时也要对同学中尊敬师长,遵守纪律,热爱劳动,关心集体,助人为乐,拾金不昧等方面的典范进行表扬、表彰,让更多同学感受成功的乐趣。

五、发挥共青团和学生会组织的作用。增强共青团员意识和学生干部意识,要求他们在各项活动中起表率,做带头,进一步发挥新老学生会作用,做好新老交替,以新促老,以老带新,进一步强化并扩大学生自主管理——学生干部要更大限度的参与学校德育管理,把学生的自我管理、自我教育和自我服务切实落到实处。

六、发挥家庭和社区的作用,办好家长学校,搞好家校沟通,使学校、社会和家庭各司其职,互相配合,从而多渠道、多途径地做好对学生的教育。

七、适时开展各种德育教育活动。通过开学首日礼、孝敬感恩实践教育活动,民族精神教育月活动、“励志教育”活动、安全教育(含每月一次的应急避险的疏散演习)、法制教育、环保教育和心理健康教育等活动。特别是以集体心理辅导、成人仪式、学生问卷、心理辅导班会等形式,从心理方面帮助学生分析产生各种问题的原因,帮助学生形成健全的人格,形成和谐的内心世界。教育学生坦诚看待自己和他人,多看他人优点,记住别人好处,多为他人着想,促进人与人之间的和谐。

八、积极做好美育教育。开展班集合唱活动、唱国歌评比活动、学生社团活动,并积极组织学生参与区市级艺术展演系列活动活动。办好办精校报——“九桥月报”;发挥橱窗、黑板报、专栏、电子屏等的宣传功效。

九、努力做好德育科研工作。加强对德育工作的研讨,积极参与各级别论文、个案等评选工作;总结我校已结题的德育课题《坚持教育反思,提高班主任专业素养的研究》的经验与不足,为继续进行的十三五课题研究打下坚实的基础。总结葛沽一中第一届班主任论坛,积极筹备新一届论坛工作和班主任技能比武工作。为更多的年轻教师树立学习的目标和展示的平台。

十、做好新图书馆的整理与借阅、阅览工作。在假期,我校将继续积极组织开展师生的读书活动;并围绕图书阅览展开一系列的征文活动,积极营造校园的书香之气,陶冶师生的情操,激发学子们的学习意识。

十一、进一步完善学生宿舍设施,进一步打造一流的宿舍管理。

随着新学期新生源的进入,我校的宿管工作迎来了,前所未有的挑战,不仅在住宿生的数量还是在管理面方面都剧增很大,但是我们会力求,精益求精,以攻坚克难的理念,完成好宿管工作。

                                   

葛沽一中德育处

                                                   2016821

 

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