2014年9月12日，教育局在我校举行了“津南区中小学行为习惯养成教育现场会”，冯岩副局长、朱金梅科长以及来自全区50所中小学的主管校长、德育主任、团队干部和葛沽一中的部分教师共90余人参加了大会。

    会上，我校杨玉秋副校长作了《行为习惯切入，文化引领铸成——探索行进在学校德育之路上》的经验介绍，与会人员参观了葛沽一中整洁有序的高中宿舍、学生食堂，观摩了大课间活动。

整洁的校园、良好的秩序、文明的学生，让与会人员感受到了我校翻天覆地的变化。这些变化源自于14年来葛一中人的不懈努力与拼搏，源自于高雅文化的浸染与熏陶。从2012年春季开学起，我校以教育和引导学生践行排队文化为突破口，提出了“排队是规范，排队是秩序，排队是文明，排队是素养”的口号，严把监督、检查、宣传、奖惩各环节，并持之以恒。在反复抓、抓反复的过程中，形成了现在学生做任何事情都非常有序的良好局面。在此基础上，提出“三（敬、静、净）”文化，即敬畏、雅静、洁净，进而打造“优秀教室行为文化”。为有效落实以上举措，葛沽一中制定了详实的措施：首先，积极营造全员育人氛围，每一个部门、每一位老师在各自管理的范围内、在各自的岗位上，做好自己该做的事。其次，强化班主任队伍建设，总结出“重品行，明方向，给空间，善指导，勤沟通，慎决策，常反思，多总结”的班主任24字工作方略，并依托德育课题，锻造优秀班主任队伍。

观摩大课间过程中，一位德育校长深有感触地说：“葛沽一中的巨大变化是我们有目共睹的，我们回去要找准养成教育的突破口，并要抓细、抓实，持之以恒，一以贯之，以点带面，实现工作的整体上水平。”

观摩活动结束后，德艺科朱金梅科长作总结发言。她在肯定葛沽一中养成教育和队伍建设取得明显成效的同时，对今后全区各中小学德育工作提出了明确要求。各中小学要高度重视班主任队伍建设，用科学有效的方法锻造优秀的班主任队伍。同时，狠抓中小学生行为习惯养成教育，紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，大处着眼，小处着手，为孩子的成长打好底色。她还强调要把此次观摩学习的体验融入到今后的工作中，不断提高德育工作的针对性和实效性。