根据《教育部教育技术与资源发展中心组织申报第二批国家中小学智慧教育平台应用省级专家指导团队的通知》文件精神，经学校申报、区级推荐和专家评审，我校被评为第二批国家中小学智慧平台应用市级实验校。
为了进一步提升教师的信息素养和信息化教学能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展，能够积极在教育教学、教师培训中使用国家中小学智慧教育平台充分发挥平台在助学、助教、助研等方面的作用。保质保量地做好国家中小学智慧教育平台的应用、研究及推广工作，探索提升教学质量、促进教育公平的新路径。今天，召开智慧中小学国家平台应用启动会。会议由教务处谭主任主持，邀请天津市津南区教师发展中心电教中心王彭果主任进行指导。
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谭春红主任宣读国家智慧平台实验校
工作方案
我校成立了工作小组及国家中小学智慧平台实践小组，小组讨论确定学校平台应用的两大场景，自主学习和网络教研。明确了老师们的任务：资源共享、专家指导与线上互动、各教研组长组织网络教研活动、评课议课、应用模式的学校案例报告和展示活动等工作内容。制定年度推广应用计划，确定内容、采取多种形式组织实施。对推广后的效果及时进行考评、评估与反思。切实以“智慧教育平台”的应用促进学校建设和管理上水平、上台阶，真正实现为学生服务、为提高教学质量服务的目标，整体提升学校的办学质量和品位。
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教师发展中心王彭果主任进行平台应用专家讲座
王主任详细介绍了平台的建设背景与基本情况、平台的板块功能与九大应用场景（自主学习、教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流、区域管理），应用案例，AI智能工具。从平台应用的内容到形式，宏观到微观，理论到实践，让教师对“国家中小学智慧教育平台”中的自主学习有了更深入的了解。对老师们有很大的指导性作用。平台中的教学资源丰富，精准，实用！是教师和学生用得上，离不开的好平台！
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张春静校长进行活动总结
希望老师们借助此平台资源改进教育教学，提高学生自主学习能力，为课堂教学提质增效。
为不断提高课堂质量，我校根据本校各年级成绩及平时课堂表现情况，实时动态调整教育方案，立足学生，因材施教。