本学期高中语文教研组工作，将认真贯彻落实学校教育教学工作计划，落实学校的教学改革方案，进一步加强课堂教学研究，切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保我组语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。

      开学第一个月每周开展一次集体教研，第一周进行了学期初相关工作布置，教学五认真要求、教案数量及格式明确。

      第二周进行了献课准备，语文组全员参与了活动。完成了上报人人献课计划。进行了集体备课的讨论。大家觉得集体备课存在很大的讨论空间。课件资源完全可以共享，然后个人修改；学案、教案根据各组情况逐渐摸索。也可以在同头备课基础上进行同课异构；复习进度、作业设置、复习重点，大家都可以在集体备课中探讨；大家还可以精选习题、作业，微信群中交流。周计划按时制定。

      第三周教研除常规工作布置外，各年级进行了同头备课，将近期的进度、习题选择等进行探讨。张春静校长最后进行了总结指导，要求组内抓落实，针对当下学情，反馈跟进，给学生干货。针对名著导读也给了具体的教学策略，作文课也能变成素材分享课，这样操作学生会有收获，教学会有实效。

        第四周周五上午8:30—11:30高中语文组将参与“读写融合落实课程思政的实践探索。活动流程如下：

      本月的教研活动紧锣密鼓，精彩而且分享丰富，灵感的碰撞、方法的共享、经验的交流、思维的拓展为语文教学带来丰富的资源，我校高中语文教师将在此充实力量，在语文教学的园土中继续深耕，砥砺前行!