新学期伊始，葛沽一中分别召开了高中部和初中部年级主任研讨会。会议由刘世辉副校长主持，王贤瑞校长、杨玉秋书记以及教学干部参加了会议。会上，六位年级主任分别从学生、家长、教师三个层面对本年级的现状进行了分析，并针对存在的问题提出了具体的解决办法。

高三年级主任陈逢瑞

    3月19日英语高考前，每天组织学生进行集中听力训练；精心筹划百日誓师，鼓舞学生的士气；利用开学的教学分析会，明确不同线的边缘生，教学中落实边缘生的辅导工作，力争最大程度的帮助学生高考中考出自己最好的水平。

高二年级主任赵冬梅

    工作重点主要是两个方面。一是盯住人，二是盯住事。盯住人主要是盯住有潜力的学生，盯有薄弱学科的学生，盯特殊人群；盯住事主要是贯彻一日生活制度的每个环节，进行养成教育。

    抓学生的习惯、适应能力的培养。1.状态引领，科学选课；2.注重团队，鼓励不同；3.落实基础，鼓励为先；4.分析到位，反思到位。

初三年级主任袁秀坤

    强化学生的目标教育，培养时间观念，大力促进边缘生成绩的提高，狠抓重点生，建立重点生培养档案，对重点生的学科强弱、思想动态、意见要求要做到心中有数。多方面引领、帮助教师，全力打造高效课堂，增加课后辅导的时间，提高课后辅导的针对性及质量，同时做好历次考试的成绩分析，确保中考成绩稳中有升。

初二年级主任李汉东

    调动教师有创造性的积极性，发挥小组长、课代表的优势，利用自习课对学生进行辅助性辅导，坚持周测，发挥优势学科的优势。培养边缘生的学习能力，文科每周查学生的笔记，理科增加随堂测试量，通过小组竞赛调动学生学习的内驱力。

初一年级主任丁丽娜

    培养教师的团结精神，形成教育的正能量，班主任要养成学生良好的学习习惯，重点抓作业、违反课堂纪律问题，加强培优补差工作，通过抓两头、带中间的方式加强学生学习积极性的培养，通过师生结对子的形式将课业辅导落实到位。