张少华 初中物理教师

物理是一门以实验为主的学科，一切抛开实验的物理教育都类似纸上谈兵。我们教育者应该以培养人的素质为目的，而不能只重视成绩。不能只把学生困在书本里闭门造车，如果一个民族的中学生物理都能考90分以上，而他们发明创造的东西都是照搬其他国家的，那这个民族的命运是多么可悲。为了我们的民族，为了我们的科技创新，请一定要重视实验的教育。

    一、实验能带给学生遨游科学世界的快感。

    我们常说应该快乐的学习，如果没有直观的科学性刺激，没有形象，生动的实验结果带来的快感，谈何快乐的学习呢？我认为应该安排大量的与生活相关的实验，搜集与科技前沿相联系的实验视频或图片，展示给学生，让学生经过切实体会，去爱上物理，享受科技带来的愉悦心情。

    二、通过实验培养学生的质疑精神。

    真正的学生不应该是尽信书的学生，所谓尽书信不如无书，科技的进步靠后浪推前浪的热情，靠生产力的不断更新，这首先需要我们满足现状，不仅仅信物的表象，因此我们要鼓励孩子们去动手实验自己的猜想，而不要随便否认学生，或许学生在实验中发现对某一个可疑的地方，就是我们明天的技术核心。

    三、理论联系实际是亘古不变的育人思想。

时代在不断的发展，学生的思想也随着环境的改变而改变，我们要在教学中搜集学生们新奇的思想，鼓励学生们用实验去验证，去实践，无论是实验成功或实验失败，都能碰撞出科学的火花，都能培养我们孩子的科学素养。