高二年级主任  生物教师  班主任  窦富立

很早就听闻衡水是教育界的神话，2017年3月11-13日终于有机会亲眼目睹，短短3天的学习时间，我们参观了石家庄精英中学、衡水十三中、衡水二中三所学校，就本次学习我谈几点感想。

一、注重团队，发挥集体教学智慧

这次参观学习最大感悟就是：人家的集体备课才是真正的集体备课，三所学校都积极开展各种形式的校本培训和校本教研活动，以切合本校实际的办法引导教师，走专业化道路，走自主发展的道路，形成了衡水学校的教育教学特色，形成了各个教师的教学风格。

二、以优促发，注重校园文化环境建设

衡水各中学的校园文化远远比我想象中的更完善、更具体、更感人。包括班级文化、宿舍文化、廊道文化、校道文化，不夸张地说：学校的墙壁没有一面是空置的。门口是优秀的毕业生榜，校道是优秀班级班训、优秀学生的格言，班级门口还有廊道文化，大部分展示着一流大学简介、班主任寄语、学习方法介绍等。最令我诧异的是宿舍文化，门口是舍员合照，宿舍自创格言。“十佳班长”、“十佳舍长”、“学习之星”的评选，“天道酬勤”等标语无不激励着学生努力学习，奋力拼搏。他们的班级管理经验很值得我们学习借鉴。

三、精细管理，铁律下的人文关怀

衡水学校的成功源于它严格的管理与超强的执行力。他们在教育教学常规管理、学生行为习惯养成等方面，拥有一套具体、规范、精致的规章制度和考评机制，这些制度既在醒目的地方进行张贴，时时事事提醒着师生该干什么、怎样干、干到什么程度，更可贵的是这些规定与规矩已植入到每个人的心中。

激情教育也是我在这次学习中感受颇深的。在衡水十三中，跑操的哨子刚一吹响的时候，学生们蜂拥着跑步到达各班指定位置，先到达的学生立刻取出准备好的小纸条举向空中大声朗读。领操员口令一下，全校迅速安静，开始准备跑操。跑操过程中，学生们整齐划一，口号异常响亮。在队伍中，每一个学生都是大声喊出口号。最后结束的时候他们还要举拳再喊一次激情口号。可以想象，这样的精神状态之下的学习一定是高效率的学习。

本次学习虽然行程紧张，但收获很多，经过本次学习，深化了对教育教学的认识，更明确了今后奋斗的方向！