张春静

    张春静，女，中共党员，中学高级教师，工作年限16年，任班主任10年，德育主任3年，现任校长办公室主任，兼高二年级语文课。在16年的工作历程中，她爱岗、敬业、爱生，安教、乐教，在教育教学的创新路上，她永无止境，不懈追求。

“情”字当头，创建和谐师生关系。班主任工作中，她常用赏识的目光看待学生，用鼓励的眼神给学生以自信，用亲切的语言肯定学生的进步。为了使工作更有实效性，她从学生学习水平的高低和科目发展的平衡性出发，给每个学生制定成长目标，确立优势，明确劣势，取长补短，让学生可持续的不断发展。10年的班主任工作，在别人看来是劳心伤神的，而她却讲求教育艺术，充分发挥“情”在教育中的微妙作用，总能化腐朽为神奇。一个信任的眼神、一句温暖话语、一条问候的短信、一篇沟通的文章……总能让学生感动、震撼。

 “心存感恩，与爱同行”、“践行荣辱，从我做起”、“你是我们的骄傲（畅谈感动中国的十大人物）”等一系列丰富多彩的主题教育活动更是让人感到她教育的独特所在。

一份耕耘，一份收获：她所教的学生多次在征文、绘画、演讲和主题班会评选中获奖，所带班级连续多年被评为校、区级“三好”班集体；她个人也在区班主任优秀个案评比、主题班会设计、班主任技能比武等活动中多次获奖，2008年9月被评为区首届 “十佳班主任”， 2010年3月被评为区师德标兵，2011年4月被评为”天津市新长征突击手”。

严谨笃学，提高自身专业素养。教学工作中，她潜心钻研教材教法，精于教，勤于干，凭着自身的一股“钻劲”、“狠劲”、“拼劲”不断追求卓越。

她所任教班级语文成绩一贯优异，在津南区2013-2014“学科高地”培训活动中，被授予状元奖，教学成绩也位列全区三甲；曾三次被评为会考优秀教师，两次被评为高考优秀教师；在区第五届双优课评选活动中获二等奖；两次参加区学术论坛分获一、三等奖；2011年教材教法考试全区第一名；《历练口才 成就演讲》在天津市“第三届信息技术与课程整合录像课的评比”活动中获二等奖；2011年4月获全国第二届和谐杯说教材大赛二等奖；2012年4月赴湖南长沙参加了第二届全国中学语文教师教学基本功优秀课例展示大赛，获得优秀课例一等奖，并参加了现场颁奖；2012年4月由“天津市131创新型人才三层次”晋升为“天津市131创新型人才二层次”，享受市政府专项津贴； 2011年12月、2014年5月两次被评为津南区骨干教师 ……

此外，还注重学生创新精神和实践能力的培养，引导学生进行“人文关怀”，促进学生整体素质的提高。在我区高中语文研究性学习课程研究中，走在了前列。曾做《走近鲁迅》和《历练口才　成就演讲》两次区级研究性学习展示课，收到了很好的教育教学效果。

科研兴教，构建高效语文课堂。教学中，她力求“学以致用”，摸索适合学生发展的教学模式，向着学者型教师发展。课余时间她喜欢反思和总结，曾4次做区教材分析，《关注人文　引发思辨――构建高效高中作文课堂》等近30篇教学论文在国家、市、区获奖或发表。2012年9月，独立立项了区级研究课题《高中语文高效课堂途径和方法的研究与实践》，现已结题；2013年10月立项了市级课题《创建高中语文高效课堂途径和方法的研究》，现正在实施研究中。

接受历练，挑战全新管理工作。2010年，34岁的她走上了管理岗位。初任德育副主任的她，对于德育管理工作，重养成，抓细节，善思考，有创新，宿舍管理已成为学校一道靓丽的风景线。虽一直任教满量的课，工作紧张、繁忙，但她都能尽力协调好，教学兢兢业业，管理井井有条。2011年参加津南区首届中小学德育干部工作论坛获三等奖。2013年她担任了更具挑战的校长办公室主任工作，在新的管理岗位上她本着进一步锻炼自己，为大家服务的宗旨开展工作，深受全体教师的认可。

生命有限，事业无限，在教育这片神圣的沃土上，她的追求永无止境。在未来的人生征途上，在津南教育这片多彩的百花园里，她正积极探索，勤奋耕耘，为津南教育事业的再次腾飞进行着不懈的努力！