——葛沽一中初中政史地教研组

初中政史地教研组是一个和谐、团结而又朝气蓬勃的大家庭，政史地三门学科融合，教研氛围浓厚。全组共有10位教师，其中政治教师4名，历史教师4名，地理教师2名，中学高级教师4人，一级教师6人。全组教师积极进取，勤奋工作，教书育人，求真，务实，整体教学水平较高，教育教学能力较强，是一支勇于开拓，积极进取，具有强烈事业心、高度责任感和团队协作精神的教研组。

一、强化校本教研，提高全员业务素质

初中政史地教研组十分重视校本教研活动，建立健全各项校本教研制度。学校以教研组教学研究为中心，以新课程三维目标为导向，以课程实施过程中所面对的各种具体问题为对象，以教研组教师为研究主体。每学期每位教师至少开设一节公开课。课前，要申请说课，要经过集体备课，集体讨论，创造性的使用教材。每次公开课要有所侧重，去尝试新的教学方法、教学模式。展示时，要求教研组每个教师都必须参与听课、评课交流，让成功、疑问与困惑带给教师挑战，进行理性的思考，从而提高全员的业务素质。同时对组内教师提出的不同教学观点和进行的教改尝试给予理解和尊重，使教研组成为教学创新的舞台，使创新精神成为我们教研组文化的底蕴。

我们清醒地认识到:一个教研组的集体智慧往往也是会有限制的，教研组建设应以教师发展为本，不能闭门造车，固步自封，要拓宽教师活动的空间。为了提高组内教师业务素质，一方面,充分发挥组内老教师的示范引领作用，组内成员积极听课学习，使各位教师受益匪浅，尤其是年轻教师，通过听课交流做到学有目标，改有方向。另一方面，鼓励教师充分利用网络资源进行学习提高，要求每位教师每学期至少撰写一篇学习心得，供学习借鉴，促共同提高。通过网络学习通道可以让教研组的老师知道更多从书本上无法了解的信息，增进老师之间的交流。

二、坚持岗位练兵，教学成果显著

初中政史地教研组是一支具有凝聚力、团结爱拼、勇于攀登的团队。组内各成员认真执行教学要求，不断进行岗位练兵，技能比赛，出色地完成各项教育教学任务，同时也取得了许多荣誉。近几年来在天津市初中政史地学科会考考试中张广敏、李克玉、王玉秀等老师成绩优异，多次获得优秀会考教师的关荣称号，丁丽娜、王玉秀、曹卫东等老师教学成绩突出，获得学科教学标兵的荣誉称号，在教材教法考试中，多位教师取得区级前三分之一的优异成绩，组内成员在教科研方面积极撰写论文，在各类论文评比中获奖论文十几篇。

成绩面前，我们不骄不躁，继续与先进找差距，寻求新发展。经过全组教师的努力，我们正一步一个脚印不断进步，我们坚信只要大家努力付出，团结一致，积极进取，“小”学科也一定会做出“大”成绩。