——记2011届初三年级组

            春播秋收，寒来暑往，化茧成蝶，至者无悔。三年来，我校初三年级师生，经过艰苦的努力，在入学时79名学生外流，全优学生只有4人的情况下，2011年中考，取得了市重点正录14人，上机合格率70.91%，毕业合格率100%的可喜成绩，得到了学校领导、师生以及家长和社会的好评。
            由24名教师组成的2011届初三年级组是一支坚强有力的团队，以年级主任杨金荣为代表的老教师，敬业爱岗，率先垂范，工作认真；21名中青年教师作为年级组的中坚力量，朝气蓬勃，团结向上，敢于创新，他们用付出和行动诠释着责任，用拼搏和汗水创造着奇迹。
              
            早在2010年暑期，学校为保证全校“一盘棋”，实现合理搭配，从而实现“学校整体”、“毕业班集体”、“教师个体”的有效整合，首先在规范毕业班管理上打响了第一炮。在“毕业班质量目标分解”实施方案中，明确提出：将学生按不同类型和情况分成不同群体，明确每一位教师的任务和具体职责，努力做到因材施教，把“尽心尽力，至者无悔”，作为每一位师生共同的发展方向。
                  
            2010-2011学年度，对于初三年级组来说，是挥洒汗水、拼搏奋斗的一年。这一年里，全体初三毕业班教师克服了很多难以想象的困难，认真做好学生的思想疏导和心理辅导工作，合理安排复习内容，顺利完成了教育教学工作。过程虽然艰苦，但付出之后的安心与快慰也正是为人师者的真实写照。
            年级主任杨金荣老师，在微笑着送走这一届毕业生时却由于积劳成疾几近失明并患上严重的心脏病；班主任杨永和老师，虽然临近退休，但工作劲头不减，把对学生的关爱一直带到孩子们离校的最后一天。2010年冬天杨永和老师不慎摔伤，很多人劝他卧床休息，但是他“孩子们快毕业了，不能有任何闪失，得对得起学生和家长”的质朴的语言令所有师生感动；英语教师兼德育主任马辉每天第一个到校，最后一个离校，一有时间就找学生谈心、背单词、写作业，一年来几乎没有了公休日；各位班主任老师积极主动地与任课教师进行沟通，任课教师也主动向班主任反馈班级学生的学习状态和各种情况，共同商讨班级的管理；每个教师都能把班级管理当作自己份内的工作，与班主任齐抓共管，把问题消灭在萌芽状态。
             
            在教学工作中，初三年级组的老师们注重集体备课，同头教师共同学习课程标准、钻研教材、探讨问题、分析学生情况、设计教案、编排练习、交流教学心得。每次阶段考试后，年级组都会组织教师对各班学生学习情况进行分析，明确重点生、准优秀生、合格生、厚爱生名单，布置下一阶段的主要任务。对成绩有波动的学生作好思想工作，对于有偏科的学生，每位教师都做到了心中有数，利用休息时间对这些学生进行无偿的辅导，在使这些学生学习成绩得到提高的同时，对学习比较优异的学生也是一种触动，形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。在学校开展的“星耀葛一，学习争先”活动中，初三年级有5个班获“五星班级”，113人获“五星学生”。典型示范和榜样带动，极大地调动了学生学习的积极性。
            
            不仅如此，他们还积极争取家长的协调配合，共同做好孩子的思想工作，与家长一起分析孩子的思想动态，关注孩子的心理变化，让孩子在稳定的情绪下学习。个别思想浮动的学生，经过家长和教师的共同努力，也都很顺利地完成了毕业班的学习任务。
            正是由于初三年级组老师们的团结向上、肯吃苦、讲奉献，才有了整个年级组的勃勃生机，才有了教育教学质量的不断提升。初三六班获区级“三好”班集体，学习成绩达到全区第六名；初三一班学习成绩在全区进步33各名次；2010年生物会考获全区排名第二；地理会考获全区排名第三；本年级学生代表学校参加的天津市健美操比赛获得第三名、天津市少年儿童书信文化活动一、二等奖、天津市交通征文大赛四等奖；津南区“应急避险”知识竞赛全区三等奖、手抄报比赛二等奖、区运会短跑100米第三名等。
               
            回首已经走过的路，他们无悔；面对即将开启的征程，他们继续。汲取经验，寻找差距，不断努力。“至者无悔”，不仅是葛沽一中2011届初三年级组，也是所有葛沽一中人的信念与追求。