• 指导思想：

依据区教育局91号文件精神，为提高我校教师的教学水平，培养适应21世纪需要的优秀教师队伍，结合我校骨干教师培养计划和教科研活动计划，进一步深化课堂教学改革，落实区教育局的工作部署，开展以“把素质教育观念转化成教育教学行为”为主题的好课评选活动。为使此项工作落到实处，特制定此方案。

• 评选活动领导小组及评选小组：

组长：石文慧

常务副组长：韩云堂

成员：田大春、孙秀岐、苏风航、杨玉秋、张永祥、刘世辉、李延芬、高孟龙、张广敏、吕继忠。

• 评选方案
  1. 评选范围：全体一线任课教师。
  2. 好课比例

（1）、校级一等奖好课：10% （9-10人）。

（2）、校级二等奖好课：10% （10人）。

（3）、校级三等奖好课：若干名。

1. 评选内容：
   1. 课堂教学：全面考查参评教师的教学能力和教学水平。包括考查教师的一般教学基本功（包括普通话、规范字、板书设计、教学手段及计算机应用能力）和课堂上表现出来的学科教学基本功（包括教学设计、教学实施和监控能力、学段培养目标及教学大纲的掌握程度、学科专项教学技能）
   2. 教案设计、说课、答辩、计算机应用。
   3. 教科研水平：教学专题论文、承担课题研究状况。
2. 评选程序：

（1）、第一学期进行人人献课活动，评选小组成员进行初步评价，并进行全员性的基本功考核。

（2）、第二学期初，在献课的基础上，采取个人申报和学科组评议推荐，产生校级好课候选人。

（3）、学年度第二学期第14周以前，由评选小组成员对每位候选人进行说课、听课评价。

（4）、学年度第二学期第14周以后，依据小组综合评价，评选出校级好课，并在全校进行展示汇报，并上报参加区级好课评选名单。

1. 待遇：

（1）、依据学校奖励办法，给予适当的物质奖励。

（2）、获奖教师由学校颁发好课证书，奖励情况记入教师业绩考核。

（3）、作为评选骨干教师、学科带头人的依据。

（4）、优先安排学访及高层次的学术交流。

（5）、优先安排市、区级各种好课的参选。

  附：1、课堂教学评价表

2、基本功评价表

葛沽一中好课评选综合评价表

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