为了进一步落实区教育局提出的构建高校课堂的目标，由教育局中学科组织，教研室协助开展的普通高中
“同课异构”校际教研活动于本学期3月24日在双港中学拉开了帷幕，我校领导高度重视此项工作，石校长进行了宣传动员，主管校长周林庆带队，组织干部和教师参加了在双港中学和咸水沽二中进行的高中物理和化学“同课异构”校际教研活动，为使此项活动取得较好效果，学校设计了专用的听课记录，除了记录上课内容外，增加了“听课人感悟”内容，要求教师活动后认真填写。
3月31日，津南区高中数学“同课异构”校际教研活动在我校进行，双港中学、咸水沽二中和小站一中三所兄弟校的校长、主任及30多位教师光临我校，我校有42位干部和教师参加了活动，电教中心朱汉桥老师为活动做了全程录像，供学习、交流使用。活动分三部分，首先，分别由小站一中刘孟菊老师、双港中学张玉娥老师、咸水沽二中孙玉华老师做高中数学“基本不等式应用”
同课异构教学课，然后由教研员进行了点评和指导，最后由中学科刘金岭科长作了总结发言。教研员对三位教师的课给予了专业上客观的评价，对课堂上展现出的优点和不足进行了点评，使参加活动的教师对如何导入新课，如何把握教学目标，突出重点、突破难点，如何充分调动学生学习积极性，如何利用好媒体、学案教学，如何进行思维训练、能力培养，如何落实学习效果等问题有了更深的理解。中学科刘科长的讲话，从学校发展、教育教学改革以及促进区域教学平衡的需要出发，谈了此项活动的目的和意义。对四所学校领导的重视给予了肯定，对学校的组织工作提出表扬，对三位作课教师的精心准备和教学展示给予了表扬，希望通过此活动，为教师发展搭建学习、交流和提高的平台，舞台虽小，文章很大，通过开展同伴互助，校际交流，专家讲座等活动，迅速提高教师教学水平，实现课堂的高效，为提升津南区教育教学质量做出贡献。
到现在，我校已经有52位教师参加了活动，活动后通过与教师互相交流，大家感觉参加活动的收获很大，从以下八方面学到了很多：1、教学环节的把握，2、教学目标的把握，3、习题的选取，4、师生互动的设计，5、表扬激励的方式，6、课件的制作和运用，7、板书的设计，8、学案的设计与使用。
通过开展“同课异构”活动，大力推进了校际交流和区域合作，教师们在活动中深刻体会到，只有通过讲的精、练的活，才能落实学习效果。通过对比才能取长补短，达到共同提高的目的。