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葛沽一中好课评选——基本功评价标准
信息来源:葛沽一中 发布时间:2013-05-22
  • 普通话评价标准:

课堂教学、师生交谈、说话使用普通话

 

等级

评价标准

得分

使用普通话,规范、标准,无齿音字,表达简洁、流畅、清楚、明白,有激情和强的感染力。

90--100

使用普通话,比较规范、标准,偶有齿音字,表达欠简洁流畅、清楚明白,有一定的感染力。

80--89

使用普通话,欠规范、标准,齿音字较多,表达不够简洁,比较清楚明白,缺乏感染力。

70--79

使用普通话,不够规范、标准,齿音字多,地方调较严重,表达罗嗦不够流畅,明白但无感染力。

70分以下

  • 钢笔字、粉笔字评价标准:

书写使用楷书、行楷等字体

  

 

等级

评价标准

得分

书写符合要求,工整、规范,美观、艺术性强。

90--100

书写符合要求,工整、偶有不规范字,比较美观、艺术性较强。

80--89

书写基本符合要求,较工整、偶有不规范字,不够美观。

70--79

书写不符合要求,不够工整、有不规范字和错别字。

70分以下

 

  • 板书设计评价标准:

  

 

序号

内容

权重

1

紧扣教材,突出重点,主次分明,有启发性。

40

2

言简意赅,图文并用,有美感。

30

3

设计巧妙,艺术性强

30

 

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