指导思想：
为进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）和教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》（教基一〔2014〕4号）的要求，继续深入落实《津南区关于进一步加强中小学生基础道德文明习惯养成教育工作的实施意见》，不断完善和改进中小学生表彰工作，强化中小学德育工作的表彰奖励机制，依据津教委办〔2016〕30号文件精神，结合我校实际，特制定《天津市葛沽第一中学2019年优秀学生、优秀学生干部、优秀班集体等各项评优工作实施方案》具体事项安排如下：
二、成立评选工作领导小组
组 长：王贤瑞
副组长：杨玉秋 刘世辉
成 员：
张春静 曹卫东 马 辉 高文舫 苏风航 孙秀歧 朱 宏 谭春红 陈 亮
袁秀坤 董蓓蓓 李汉东 窦富丽 关英良 耿 超
领导小组职责：负责制定和解释评选方案，监督评选过程，保证评优工作的民主性、合理性。
三、评选工作学生监督小组
组长： 江 楠（高三）
成员：初一：沈玥君 初二：李昂 初三：韩家怡高一：翟旺 高二：任振祺
监督小组职责：负责监督评选过程是否公开、公平、公正。
四、评选项目及条件
（一）中学优秀学生评选条件
①积极践行社会主义核心价值观，模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，在《天津市中小学生思想品德发展水平评价指标》中四项评价标准均能达到“基本做到”。关心国内外大事，在思想觉悟、道德品质、行为表现、心理素质等方面成为同学们的榜样，有正义感和社会责任感，公德意识强，自觉遵纪守法；朝气蓬勃，乐于接受新知识、新事物，有创新精神和实践能力，积极参与社会实践及公益活动，是班集体和学校教育活动的骨干。
②学习目的明确，学习态度端正，学习成绩达到优良水平。（以本学年第一学期综合评价成绩为准）。
③积极参加体育锻炼和各项文娱、体育活动，坚持上体育课，身心健康，活泼向上，达到《国家学生体质健康标准》良好等级及以上的要求。
（二）中学优秀学生干部评选条件
①优秀学生干部必须符合优秀学生条件，并担任学生干部职务。能够正确处理个人与他人、个人与集体的关系，有大局意识。
②独立工作能力强，团结同学，关心同学，以身作则，协助老师做好工作，受到广大师生的好评。
注：各级优秀学生、优秀学生干部评选比例及产生办法
（1）中学校级优秀学生评选条件参照区级评选条件，评选比例不超过在校实际学生总数的15%，其中中学校级优秀学生干部在校级优秀学生中评选产生，不另外计算。
（2）本年度中学区级优秀学生、中学区级优秀学生干部必须在连续两年（包括本年度）的校级优秀（三好）学生、中学校级优秀学生干部中评选产生，其人数一律按照教育局给各学校分配的名额数进行评选。
（3）本年度中学市级优秀学生、中学市级优秀学生干部必须在连续三年（包含本年度）的校级或连续两年（包含本年度）的区级优秀（三好）学生、优秀学生干部中产生，是优秀学生、优秀学生干部的典型代表，其人数一律按照教育局给各学校分配的名额数进行评选。各学段普通年级的优秀学生、中学优秀学生干部的名额数不得与毕业年级的名额数混用。
（4）残疾优秀学生学生参照优秀学生条件评选（必须有区级以上医院证明），其评选比例随优秀学生评选一同产生，不再单独评选，名额数含在优秀学生总数当中。
（三）优秀班集体的评选条件及产生方法
1、班委会在班级中起到核心作用，班集体团结友爱、积极向上。
2、模范执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《葛沽一中一日生活制度》，扎实有效地开展各类教育活动，积极参加社会实践活动，有正确的舆论氛围和良好的班风，得到校内外广泛认可。
3、班集体在各方面进步明显，成绩显著，全体同学德、智、体、美、劳全面发展。2018—2019学年度第一学期班级考核成绩名列前茅。
4、 推荐区级优秀班集体在校级基础上择优产生。
5、 推荐市级优秀班集体在区级基础上以择优结合自愿申报产生，如出现差额申报，由学校组织相关班级班主任采取业绩汇报公开展示的形式民主评议择优推荐。凡推荐参评市级优秀班集体的班级需上报事迹材料一份，事迹材料既要体现班级的具体事迹，又要突出班主任的工作水平和特色，上报材料字数掌握在3000字左右，并提前准备进行多媒体展示的相关材料。
（四）自强学生的评选
1.评选条件
（1）享受本市最低生活保障金或其他生活困难家庭的在学学生。
（2）必须是2019年评出的各级别优秀学生、优秀学生干部。
2.推荐办法
（1）各校依据“自强学生”的评选条件，结合实际情况，认真审查，提出推荐名单上报区教育局德艺科。
（2）需上报的材料包括：自强学生推荐表（一式一份）、低保证明复印件或所在居委会（村）开具的家庭困难证明加盖公章、事迹材料（一式一份）。事迹材料要重点写明本人是如何克服家庭经济困难，顽强拼搏，取得优异成绩的，要求内容准确、全面、详实，字数不少于1000字。
（五）天津市旅港同乡奖励基金会优秀学生的评选
要从本年度的初中段市级优秀学生和市级优秀学生干部中，推荐家庭经济困难的学生，参加天津市旅港同乡奖励基金会优秀学生的评选。每人需上报一份事迹材料，以第一人称进行撰写，字数在1500字左右，应写明本人如何克服家庭经济困难，顽强拼搏，取得了哪些优异成绩。
五、评选程序及时间安排
优秀学生和优秀学生干部的评选严禁由学校领导、班主任教师指定，也不能采取简单投票方式由学生盲目评选，必须严格按照如下工作程序：
3月1日前：学习文件领会精神，制定、讨论、上报实施方案。
3月11日前：相关工作准备。
3月11日：组织师生学习评选方案；班主任依据评选条件提名班内优秀学生、优秀学生干部预备候选人，被提名的预备候选人在班内进行公开展示，经师生民主投票后等额产生校、区级优秀学生、优秀学生干部正式候选人。
3月22日前：各年级完成市级优秀学生、优秀学生干部的评选，同时，完成各级优秀学生、优秀学生干部书面征求任课教师、团队意见以及相关材料的上报工作。
六、市级优秀学生、优秀学生干部产生的一般评选程序为：
（1）各年级依据本学年第一学期综合成绩及是否符合市级优秀学生、优秀学生干部的基本条件，分别按本年级市级优秀学生、优秀学生干部名额的3倍提名预备候选人。
（2）符合条件的预备候选人在年级内进行公开展示，年级组组织教师代表和学生代表进行投票（参加测评的学生数原则上不少于年级学生数的10%，且老师数不得超过学生数的二分之一）确定正式候选人。
3月25日前：德育处审核、汇总；校行政讨论；校内公示三天评选方案及推荐结果。完成所有材料、报表。学生监督员全程参与整个评审过程。评选完成后，监督员在“评选工作反馈表”上签字确认。
3月30日，报区教育局审批。上级审批结束后，再次张榜公布优秀学生、优秀干部等名单，并进行表彰。
七、工作要求
1、各班、各年级要严把质量关，实事求是，要把评选工作与学生在家庭、学校、社会的表现结合起来，与学生的行为规范教育、劳动教育和心理健康教育等结合起来。
2、坚持德、智、体全面发展。确保被推荐人选是学生中的模范，是师生公认的最优秀的学生。
3、要严格按照规定程序进行评选；评选过程要体现民主集中制的原则。防止单独按学科分数评选，也要避免单纯由教师指定或简单投票方式盲目评选，评选活动结束后，参选学生的书面展示材料一并上交。
4、学生监督员要充分发挥作用，确保评选的公平、公正。
5、必须是有本校学籍且在本校就读的学生，才有资格参加评选。
6、凡有处分仍未撤销的学生，不能参评。
7、上报材料具体说明如下：
（1）各项评优的上报材料纸张大小统一为A4复印纸，必须手写，字迹工整，不得有任何涂改痕迹。
（2）区市级报表填写内容必须使用黑色碳素笔填写；“班主任意见栏”必须由班主任手写“同意”并签名；“是否是连续三年（包含本年度）的校级或连续两年（包含本年度）的区级三好学生或优秀学生干部”一栏，必须如实填写“是”；“德育表现”一栏，必须由班主任亲自如实填写该学生在德育方面的日常行为表现、参加活动等情况；“学习成绩”一栏填写，必须如实填写“优秀”或“良好”；“《国家学生体质健康标准》达到的等级”一栏，必须如实填写“优秀”或“良好”；“学校意见栏”必须由校长手写意见并签名。
注：1、各班评选名额附后。2、配发评优档案资料袋每班一个，用于上报材料，统一装袋上交。
天津市葛沽第一中学
2019.2
2019年优秀学生、优秀学生干部等名额分配表
|
年级 |
班级 |
总数 |
市级 |
区级 |
校级 |
|||
|
优干 |
优生 |
优干 |
优生 |
优干 |
优生 |
|||
|
初一 |
1 |
5 |
0 |
1 |
2 |
7 |
6 |
14 |
|
2 |
5 |
|||||||
|
3 |
5 |
|||||||
|
4 |
5 |
|||||||
|
5 |
5 |
|||||||
|
6 |
5 |
|||||||
|
初二 |
1 |
6 |
0 |
2 |
3 |
7 |
6 |
18 |
|
2 |
6 |
|||||||
|
3 |
6 |
|||||||
|
4 |
6 |
|||||||
|
5 |
6 |
|||||||
|
6 |
6 |
|||||||
|
初三 |
1 |
5 |
1 |
1 |
2 |
7 |
6 |
13 |
|
2 2 |
5 |
|||||||
|
3 3 |
||||||||
|
5 |
||||||||
|
4 |
5 |
|||||||
|
5 |
5 |
|||||||
|
6 |
5 |
|||||||
|
高一 |
1 |
6 |
1 |
2 |
2 |
7 |
6 |
18 |
|
2 |
6 |
|||||||
|
3 |
6 |
|||||||
|
4 |
6 |
|||||||
|
5 |
6 |
|||||||
|
6 |
6 |
|||||||
|
高二 |
1 |
6 |
1 |
2 |
3 |
7 |
6 |
17 |
|
2 |
6 |
|||||||
|
3 |
6 |
|||||||
|
4 |
6 |
|||||||
|
5 |
6 |
|||||||
|
6 |
6 |
|||||||
|
高三 |
1 |
7 |
0 |
3 |
3 |
7 |
6 |
18 |
|
2 |
7 |
|||||||
|
3 |
5 |
|||||||
|
4 |
6 |
|||||||
|
5 |
6 |
|||||||
|
6 |
6 |
|||||||
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|
|
|||||||
葛沽一中2019年评优工作测评汇总表
班级： 班主任： 统计时间： 年 月 日
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类 别 |
姓 名 |
性 别 |
体质是否达标 |
德育 评价 |
身份证号 |
科任意见 |
签字 |
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校级 优秀 学生 |
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语文 |
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数学 |
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英语 |
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政治 |
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历史 |
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地理 |
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生物 |
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物理 |
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校优干 |
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化学 |
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体育 |
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音乐 |
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区级 优秀 学生
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美术 |
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团队 |
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其他科任 |
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备 注 |
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说明：1、此表由班主任根据评选结果用钢笔填写；2、校、区、市三个级别的优秀学生不重复出现；3、科任教师如对各类优秀学生中的某位同学有不同意见在备注栏中注明。
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|||
|
区优干 |
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市级优秀学生 |
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市优干 |
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总数 |
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注：凡市、区级表格必须手写（年级主任、班主任签字必须手写）。
葛沽一中市级优秀学生（优秀学生干部）选票
年级：
|
序号 |
候选人 |
班级或学生会职务 |
年级名次 |
体育达标情况 |
同意 |
不同意 |
另选人 |
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注：1、同意“候选人”的请在“同意”栏内画“o”；“不同意”的在“不同意”栏内画“x”；弃权投空白票。
3、如对上述候选人均不同意，在“另选人”栏内写出另选人姓名。
葛沽一中市级优秀学生（优秀学生干部）申报表
年级： 班主任签字： 年 月 日
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班级 |
|
姓名 |
|
性别 |
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学习成绩年级名次 |
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体育达标情况 |
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班内或学生会任职情况 |
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历年获优秀学生或优秀学生干部的情况 |
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主要事迹 |
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天津市葛沽第一中学2019年优秀学生、
优秀学生干部、优秀班集体等各项评优工作实施方案
天津市葛沽第一中学
2019.2
葛沽一中2019年 优秀学生、优秀学生干部等评优工作
各年级学生监督员（年级推荐表）
|
年 级
|
推荐评优工作
学生监督员
|
年级主任签字 |
|
|
|
|
天津市葛沽第一中学
2019年3月1日