为了落实“立德树人”培养学生核心素养的工作宗旨，凝聚学校上下共创佳绩的信心，鼓励老师们争先创优，发挥榜样的带头作用，促进教育教学水平不断提高，现制定《葛沽一中“教学优胜”劳动奖年度评比方案》。本方案经党支部、校行政研究制定，并提请教代会审议通过，

一、领导小组

1、组长：王贤瑞  杨玉秋

副组长：刘世辉 高文舫

成员：全体行政干部

二、工作小组

1、组长：刘世辉

副组长：苏凤航 孙秀歧 朱宏 谭春红

成员：教务组人员

三、评比条件

1.师德高尚，对教育事业充满热情，有很强的事业心、责任心和奉献精神；

2.治学严谨，刻苦钻研业务知识，能够并且乐于承担重要教育教学任务，工作勤奋踏实，

3.坚持“以学生发展为本”，有较高水平的教学艺术，有独特的教学风格，无体罚或变向体罚学生的行为

4、教学成绩：初中部分，发展分较之基础分为正值，若名额不超比较相邻两个学期发展分，发展分为正值计奖，奖励不超过初中参赛教师人数的1/3（初三第二学期计算体育学科）；高中部分，首先奖励平均分超站一中的教师，若尚有名额，则奖励相邻两个学期与站一比较自身发展分为正值，且突出的教师，总人数为不超过高中参赛教师的1/3 .

注：随着新课改的评价方案的出台，评选条件将适时调整，再提交教代会审议

三、评比办法

1坚持公开、公平、公正和实事求是、严格掌握条件，注重实绩。

2.将受奖人员按1:1:1比例设一、二、三等奖，由工会给予劳动物质奖励，学校颁发荣誉证书

3.按年度分学期评选，按条件操作。

四、评比程序

1、由工作小组根据条件确定受奖教师。

4、学校对受奖教师在学校公示，广泛征求全校师生的意见。

5、学校根据具体考评结果，最终确定“教学优胜奖”各奖级人员，并在校务公示栏公示，公示无异议者受奖，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。

葛沽一中

2019.3