勇气

　　　　　　　　　　　　　　　――――中一班　　姜珊老师

记得读过《卡尔威特的教育》的第11章——从小就得培养孩子的勇气,这篇文章时我感触颇深。

 勇气是人进取的动力，一个人如果缺乏勇气，无论多么博学多才，最终也只会是一个软弱无能的人。作为一名幼儿老师，我看到很多家长害怕孩子遭受意外，对孩子非常担心。但是如果爱的太过了，让孩子失去了接受锻炼的机会，那就是愚蠢的行为了。培养锻炼孩子的勇气，其实也就是家长对自身勇气的一个考验。

闲暇时带着孩子在公园玩休闲器械，常常听到许多小朋友家长不断制止孩子的行为，“那不能去，这危险，别跑……”一些事情在成人看来是非常危险的，不适合孩子们。可事实上，有些事情们是孩子们完全能够胜任的，只是父母出于爱心或对孩子能力缺乏正确的认识，从而导致了孩子缺乏探索新事物，熟悉新环境的勇气。我觉得在家长的呵护中长大的孩子，会缺乏解决困难的勇气，这对他将来的人生会有非常不良的影响。

在卡尔小时候，卡尔德父母不会主动替他做事，哪怕是那些对他来说有困难的事情。这就培养了他敢于面对困难的勇气，从而增强了他独立做事的能力。

在日常生活和教学中，磕磕碰碰的事情时有发生，也是无法避免的。但每次发生一些受伤事情后，家长们的反应都很大，家长的过分保护使孩子们失去了自信和勇气，过分的嘱托和强调也使老师们的精神压力增大，碰伤是可以治愈的，但是，一个孩子如果自信心被挫败了，勇气得不到开发，将是终身难治的“病症”。这样，孩子慢慢的对自己失去信心，失去了自己努力去探索、去追求，去锻炼自己的自觉性。

孩子随时随地都应该学习生活的本领，尽管有时他学不好或做错事情，这是大人都无法避免的，更何况是孩子。在我看来，孩子自己完全可以做的很好，父母就要放心地让孩子去做。让孩子认识到我能行，从而培养出孩子的自信和勇气。这样的孩子将会成为一个真正优秀的人。