13级4班
13级4班班训: 平时我最努力,周末我最愉快
家校联谊

    1.4金宇宸家庭教育心得

  • 培养孩子学会交际与沟通

    每个人都需要朋友,需要与人交流,所以学会与人交际和沟通是人生的重要一课。而对于孩子来说,上好这一课最好的老师就是自己的父母。

    随着孩子日渐长大,终有一天他会离开父母独自面对这个社会,学会与各色的人去打交道。那么在他离开我们之前,我们需要传授给他们与人打交道的本领,其实就是培养孩子的情商。幼儿时期就要培养孩子如何与自己的玩伴建立良好的关系。

    孩子们在一起玩,可能前一分钟还好好的,后一分钟就会出现分歧。轻的呢就是不欢而散,重的呢可能会有肢体上的冲突。我见到有的父母教育孩子是,“别人打你了就要打回去,让他知道咱不是好欺负的!”不过,我不同意这样的教育方式,我觉得有时“吃亏是福”。尤其是男孩子,忍让也是一种修炼,能让他成为一个真正的男人。

    不过,忍让也不能让孩子成为怕事的懦夫,“让一让二不让三”“人不范我,我不范人。人若范我,我必范人。”是我教给孩子的处事原则。我把孩子之间的冲突分为以下三类:

    • 无心而为。孩子们在一起玩,难免有一些小磕碰。或是自家孩子伤了人家,或是人家孩子伤了他。若是自家孩子伤了人家,作为家长应该及时道歉,以弥补孩子的过失。不过也不要过多批评孩子,毕竟孩子也不是故意的,告诉他利害关系,下次注意便是。如果是别人的孩子伤了自家的孩子,只要不严重完全可以忽略不计,轻声安慰一下孩子,告诉他小朋友在一起要小心,人家不是故意的,没关系的,男子汉要学着大度点。
    • 故意为之。作为孩子的家长我相信每个孩子的本性都是善良的,但难免有劣根性作祟,会故意做出伤害他人的事情。我对孩子秉承的教育并不具备攻击性,以自我保护为主。但是我确实也见过有的孩子在打逗时,非常恶劣地直接攻击对方的要害,好在没有造成不良后果,而这种手段绝不是孩子本身能想出来的,肯定是有人教唆的,而教唆之人就不得而知了。所以这也给我们家长提了个醒,如何教育孩子防卫得当,而不是过激行为,否则造成的后果是自己和他人都不能承担的。对于这类事件,我告诉孩子,要教训施暴者,但不要伤其要害,最重要的是不要惧怕,要敢于承担,而不是逃避。
    • 无病呻吟。经常小孩子会有自己喜欢的人,但人家可能对他不理会,有时会自己想办法斡旋,最终和人家一起玩。但也有时会让家长出面,替他说话。对于后者,我还是鼓励让孩子自己出面解决,毕竟那是他的玩伴不是家长的。还有就是玩着的时候,稍不顺心就哭哭啼啼,对此我觉得还是鼓励孩子自己解决。我的观点是如果还想和人家玩就要想办法解决,否则就别玩。没有人有义务要处处顺着你的意,你也要学会适应别人。