区域活动是当前幼儿学习的一种途径，也是发展幼儿语言、社会、科学、艺术等多领域的教育活动形式。区域游戏立足于幼儿，能让幼儿充分体验和探索，发挥了幼儿的自主性和主体性，也是对幼儿进行个别化教育最佳手段。

       今天的区域活动孩子们自由选择感兴趣活动、游戏。娃娃家、医院、超市能够很好地投入到角色中进行游戏，语言交流适宜且合理，充分调动幼儿经验。建构区的小建筑师从设计到施工，分工合作，看我们的立交桥结实又实用。玩具区孩子们大胆拼插创意作品。益智区孩子被五子棋吸引，邀请伙伴博弈。图书区幼儿被绘本吸引，遨游在图书的海洋。美工区孩子们折纸、原木创意，积极动手，表现自己对美的感受。